Carissime/i,
pur comprendendo le vostre esigenze di studenti lavoratori/lavoratrici, non ritengo che sia corretto prevedere programmi differenti per frequentanti e non. Ovviamente, chi frequenta ha il vantaggio che gli deriva dall'aver seguito il corso, ma per questo non deve essere penalizzato con un porgramma più cospicuo o approfondito. Sono i contenuti che formano, non il titolo o i crediti maturati. Quindi, in sintesi, i programmi per non frequentanti, almeno per il mio corso, non esistono. Il programma definitivo è quello che emerge dalle dispense che presento a lezione, e riguarda i temi riportati nel programma indicativo, che potranno essere in parte modificati secondo le esigenze didattiche.
Un caro saluto
Ale
BENVENUTE/I sul vs BLOG...POTETE COMMENTARE, MA VOLETE ANCHE "POSTARE"?
Dopo una breve sperimentazione con gli studenti di psicologia, ho deciso di predisporre un blog anche per Scienze della Formazione. In questo blog potrete leggere le news relative al corso e altre informazioni spero utili (contenuti, date, lezioni, modalità etc.).
Chi di voi fosse interessato a commentare i post, ma anche a pubblicarne qualcuno, non ha che da scrivere a massolo@eulabs.eu, o da iscriversi al blog.
venerdì 29 dicembre 2006
Contenuti corso: ecologia o non ecologia?
Carissime/i,
questo primo Post, è più che altro uno spunto per iniziare la discussione...
comunque il quesito è il seguente...
Visto che avrete un modulo di Ecologia umana, forse potremmo limitare i contenuti del corso escludendo l'ecologia e approfondendo l'evoluzione.
Fatemi sapere che ne pensate...
Ale
questo primo Post, è più che altro uno spunto per iniziare la discussione...
comunque il quesito è il seguente...
Visto che avrete un modulo di Ecologia umana, forse potremmo limitare i contenuti del corso escludendo l'ecologia e approfondendo l'evoluzione.
Fatemi sapere che ne pensate...
Ale
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LIBRO DI TESTO CONSIGLIATO
- Solomon et al. 2006. Fondamenti di Biologia. Edises, Napoli. (http://www.edises.it/)